人教版新版小學(xué)英語(yǔ)電子課本完整版電子課本

人教版新版小學(xué)英語(yǔ)電子課本是一款新版的電子教材，對(duì)于望子成龍，望女成鳳的家長(zhǎng)們，也是希望能夠陪孩子把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好，那么小編也是最近在不停的在羅列從小學(xué)到初中的各科目的電子教材。對(duì)于陪讀的家長(zhǎng)們，下載了這樣系列的電子書(shū)，你就不用再去書(shū)店買(mǎi)書(shū)來(lái)作為自己的陪讀參考了。只需要花點(diǎn)時(shí)間來(lái)這兒下載這系列的電子書(shū)就可以了，而且都是免費(fèi)的。今日推薦人教版新版小學(xué)英語(yǔ)電子課本給大家，大家需要就來(lái)下載吧！

目錄介紹

一、三年級(jí)下冊(cè)

Unit1《Let's go to school!》(Lesson 4)教學(xué)設(shè)計(jì)

Unit1Let'sgotoschool!　Lesson1

Unit1Let'sgotoschool!　Lesson2

Unit1Let'sgotoschool!　Lesson3

Unit1Let'sgotoschool!　Lesson5

Unit1Let'sgotoschool!　Lesson4

Unit1Let'sgotoschool!　Lesson6Revision

Unit2Howoldareyou?　Lesson7

Unit2Howoldareyou?　Lesson8

Unit2Howoldareyou?　Lesson9

Unit2Howoldareyou?　Lesson10

Unit2Howoldareyou?　Lesson11

Unit2Howoldareyou?　Lesson12Revision

二、四年級(jí)上冊(cè)

Lesson 19 教學(xué)設(shè)計(jì)

三、四年級(jí)下冊(cè)

《Unit 1 Welcome to my new home! Lesson 3》教學(xué)設(shè)計(jì)

Unit 2 It's time to get up.Lesson 7 說(shuō)課稿

《Unit 3 How many classes do you have? 》Lesson 16 教學(xué)設(shè)計(jì)

四、五年級(jí)上冊(cè)

Unit 2 She looks active. Lesson 9 教學(xué)設(shè)計(jì)

Unit 2 She looks active. Lesson 9 教學(xué)反思

Unit 2 She looks active. Lesson 9 說(shuō)課設(shè)計(jì)

Lesson 3 Where do you live? 教學(xué)設(shè)計(jì)

Unit1Wehavenewfriends.Lesson5說(shuō)課稿

五、五年級(jí)下冊(cè)

Unit 3 Welcome to our school! Lesson 18 教學(xué)設(shè)計(jì)

Unit 5 How much is it?　Lesson 28 教學(xué)設(shè)計(jì)

六、六年級(jí)上冊(cè)

Unit 2《I usually go to school by bus.》

Lesson7 Just read and speak 教學(xué)設(shè)計(jì)

LESSON6教案

LESSON14教案

LESSON26教案

七、六年級(jí)下冊(cè)

六年級(jí)下冊(cè)Lesson 25 Save our planet 教學(xué)設(shè)計(jì)

FUNTIMEII教案

FUNTIMEI教案

There be 句型及其考點(diǎn)

LESSON2教案

LESSON30教案

怎樣學(xué)好小學(xué)英語(yǔ)

首先，孩子的語(yǔ)言能力，在剛開(kāi)始能成句說(shuō)話的時(shí)候是最強(qiáng)的。然后嘴形和舌頭運(yùn)動(dòng)定型了之后，語(yǔ)言能力就逐步弱化了。舉個(gè)例子，有些外語(yǔ)，特別是東歐，北歐語(yǔ)言的發(fā)音，如唇彈音，大舌彈音，小舌彈音，如果不是從小就在說(shuō)哪門(mén)語(yǔ)言，長(zhǎng)成大人之后隨便怎樣學(xué)，怎樣練，當(dāng)?shù)厝艘宦?tīng)就還是會(huì)覺(jué)得你有口音。哪怕是中國(guó)各地的方言，有些語(yǔ)調(diào)和發(fā)音長(zhǎng)大之后要學(xué)都還是很難。小孩要是從小就生活在不同的地方，他就能夠熟練地掌握不同地方的語(yǔ)言。

基于這個(gè)道理，糾正一個(gè)好多家庭都在犯的錯(cuò)誤，就是——陪孩子說(shuō)普通話。不知是認(rèn)為說(shuō)普通話顯得高大上還是其它什么原因，現(xiàn)在太多家長(zhǎng)平時(shí)說(shuō)方言的，但在孩子面前總是喜歡說(shuō)普通話，有些家長(zhǎng)那夾生椒鹽的普通話不僅毀了旁邊人的三觀，也是在弱化孩子語(yǔ)言能力。

正確做法是，大人該怎么說(shuō)怎么說(shuō)，普通話學(xué)校會(huì)教，讓孩子熟練掌握不同的方言，鍛煉孩子的語(yǔ)言能力。

其次，決定要學(xué)，就要讓孩子付出努力，還要持之以恒。要養(yǎng)成學(xué)任何東西都必須努力用功的習(xí)慣。學(xué)不學(xué)得好不重要，做任何事都認(rèn)真努力才重要。再有就是堅(jiān)持。語(yǔ)言是長(zhǎng)期積累的，只要長(zhǎng)期堅(jiān)持，肯定會(huì)有好結(jié)果。當(dāng)然，輔以一些娛樂(lè)化的學(xué)習(xí)資料，對(duì)提高學(xué)習(xí)興趣也很重要。